對于很多編導專業藝術考生而言，即興評述不僅是通往理想大學的一大必考問題，還是一門非常具有實用價值的特殊技能。即興評述，也就是我們所說的即興演講，編導專業考生在抽取到一個題目或一篇材料后，要根據所給材料進行構思并完成4--5分鐘的演講，中間不能攜帶任何提示性的材料。所以，星干線藝術學習老師提醒廣大編導專業考生在考前要做好充分的準備和材料積累。
對于編導專業為何要進行即興評述的考察，星干線藝術學校負責人指出編導專業人才不僅掌握廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論、知識與技能，而且需要有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力，具備一定的文化與科學知識，能在廣播電影電視系統或其它部門從事廣播電視節目編導等方面工作的應用型人才。這就要求學生具備敏捷的思維速度、一定的語言組織能力、問題分析能力以及反應能力等綜合素質。有些編導專業考生很害怕這個即興評述，其實大可不必，只要你抱著一個平常心態，看問題全面、深入、達觀一點，就不會出太大的問題。俗話說，“臺上三分鐘，臺下十年功”平時的努力與模擬練習對應付編導專業即興評述環節幫助才是最大的。
　一，要從小故事的復述練習開始鍛煉口語能力，這可以借鑒英語學習的方法。我們在學習英語的時候，老師經常說語言環境是學習英語的很重要的因素，同學們要善于給自己創造這個環境，比如每天早晨起床開始就自己對自己用英語進行對話，將心中所想全部變成英語，這樣能夠對英語口語的學習和練習有很大幫助。即興評述也需要類似的練習方式。有很多簡單的童話故事或報紙上的小消息非常簡短，我們在看了之后嘗試著將它們復述出來，而且在復述的時候力爭做到語言優美，意思清楚。在對簡單的故事和短消息的復述做得很好了之后再用復雜一些的事件進行同樣的練習，堅持下來就可以使自己的語言組織能力得到提高。
二，在平時多關注身邊的生活小事。每一天我們的身邊就有很多事情在發生，這些事情的發生都各有原因，而事情最終的結果又和在事件發展過程中的各種因素的變化密切相關。所以在練習的時候要盡量地將事件的發生、發展、結果和起決定作用的各方面原因都表達明確。但是記住不要事先將稿子寫好再進行練習，因為有很多學生都是事先在報紙雜志上將相關事件進行摘抄歸納，然后再死記硬背地把內容背誦出來，這樣是達不到練習目的的。最好的方法是將報刊雜志上的分析評論先讀懂弄清，然后嘗試著用自己的語言將內容表達出來，在表達的過程中盡量地注意自己語言的組織。在這種練習剛開始的時候有很大的難度，但是長期堅持下來你的思維能力和口語表達能力都會得到極大地提高

總的來說，編導專業即興評述環節最重要的是做到“敘述明了，表達流利，評論的條理清晰”。該考試環節的成功與否，與應考者的自信心強弱有直接關系，考生準備得再好，怯場不自信也難以出色發揮。星干線藝術學校負責人建議考生在考試的過程中首先就要排除緊張心理，因為任何人都不可能在緊張又不自信的前提下能夠進行流利的陳訴。再有就是千萬不要對自己有過高要求，這是在考試的過程中普遍存在的現象。很多考生在準備的時候首先想到的不是怎樣將事件講清楚，怎樣有條理地進行評論，而是好高鶩遠地想怎樣能評論得“深刻獨到”，這非常有可能造成論述的“斷線”、“卡殼”進而會加劇思維的空白和心理的緊張。考生切記咬緊牙關，堅定信念，就一定能夠渡過暫時的難關，一氣呵成的完成評述。